De mening van deskundigen
Na de start van De Klas Beweegt! heeft de methode zowel in de media als bij verschillende instellingen veel aandacht gekregen. Ook zijn er verschillende onderzoeken uitgevoerd naar de effecten van De klas beweegt!®. Op deze pagina treft u een selectie van onderzoeken en verslagen van ervaringen met de methode.
In de lezingenbundel, gemaakt voor de Nationale Onderwijstentoonstelling (NOT) in 2001, vindt u ervaringen over het werken met de methode in de klas. Klik hier om de bundel te downloaden.
Een goed evaluatieonderzoek is gedaan door de Schotse Health Education Board. Het geeft inzicht in zowel de verspreiding als het effect van de methode op de basisscholen in Schotland.
In 2002 is gekeken naar de mogelijkheid om The Class Moves!® te lanceren op alle basisscholen in Noord-Ierland. Dat leidde onder andere tot een publicatie over de methode in het onderwijsblad Inform. Eveneens in 2002 evalueerde het Stranmillis University College de trainingen voor The Class Moves!®. Download hier hun bevindingen (Engels).
De methode in Schotland en Wales
Tussen januari en augustus 2000 is De klas beweegt!®, toen nog een pilot in Schotland en Wales, geëvalueerd. Kevin Lowden, Janet Powney, Julia Davidson en Charlotte James hebben in opdracht van de Scottish Board for Research in Education deze evaluatie uitgevoerd.
De evaluatie werd uitgevoerd op zes scholen, in 52 klassen. De onderzoekers hebben leerlingen geobserveerd in de klas tijdens de les en hebben interviews gehouden met leraren en directie. Ook hebben ze groepsgewijs de leerlingen ondervraagd en bijgehouden aantekeningen van de leraren te bestudeerd.
De conclusies in het kort
- Het programma heeft grote mogelijkheden om te passen in de bestaande lesprogramma’s van scholen in Groot-Brittannië.
- De methode is beschikbaar voor alle leeftijdsgroepen.
- Voor optimaal gebruik van de methode moeten de leraren een korte training volgen.
- Het programma is op de onderzochte scholen door de leraren en leerlingen ervaren als innovatief, interessant en plezierig.
- De klas beweegt!® is makkelijk te integreren in het educatieve programma bij vakken als biologie, drama, natuur- en scheikunde en gymnastiek.
- Leraren en leerlingen ondervinden positieve effecten bij het concentratieniveau en het gedrag van de leerlingen in de klas.
Download het rapport (Engels)
